Verlangen Sie keine Perfektion von den Kindern
Aus pädagogischen Gründen stellen Erwachsene regelmäßig eine Reihe von Anforderungen an Kinder, die auf den ersten Blick ganz logisch sind: Das Kind muss sich gut benehmen, zu Mittag Suppe essen, Hausaufgaben machen und Erwachsene respektieren. Eltern tun es mit den besten Absichten. Sie möchten aufrichtig, dass ihre Kinder gesund, erfolgreich, gebildet und in der Lage wären, in einer schwierigen Situation für sich selbst einzustehen. Alle Erwachsenen wünschen ihren Kindern Glück. Wenn etwas schief geht, zucken Eltern mit den Achseln, schimpfen sich wegen schlechter pädagogischer Herangehensweise, Rückgratlosigkeit und nehmen sogar Anstoß.
Psychologen haben das Problem sorgfältig untersucht und sind zu dem Schluss gekommen, dass es keinen Sinn macht, von einem Kind zu verlangen, dass es perfekt ist. Kinder können nicht immer „gut“ sein. Selbst ein Erwachsener kann es nicht. Wir wachen manchmal schlecht gelaunt auf, Montag ist in der Regel ein schwieriger Tag und bewölktes Wetter ist oft nicht nach unserem Geschmack. Dieser physische und emotionale Zustand hat seine eigenen Anpassungen. Von einem Kind zu verlangen, sich immer zu benehmen, ist oft nutzlos und sogar gefährlich. Nicht erlebte Emotionen wirken sich negativ auf die Psyche des Kindes aus. Das Kind wird nicht nein sagen können, wird verunsichert und körperliches Klemmen führen zu ganz realen Neurosen und Krankheiten.
Denken Sie zunächst daran, dass unsere Kinder ein Spiegelbild von uns, der Umwelt und der Beziehung sind, die das Kind umgibt. Wenn Sie selten ein Buch in die Hand nehmen, macht es keinen Sinn, Ihrem Kind von den Vorteilen des Lesens zu erzählen. Wenn in einer Wohnung Chaos herrscht, ist es nicht logisch, von einem Schüler Sauberkeit in der Schultasche zu verlangen, gleiches gilt für Geschichten über die richtige Ernährung mit Chips in der Hand. Wenn Sie möchten, dass sich Ihr Kind richtig verhält, beginnen Sie bei sich selbst. Es ist leichtsinnig zu glauben, dass das Kind es zu gegebener Zeit selbst herausfinden wird. Die Eltern sind das Bindeglied, das Prisma zwischen dem Kind und der Außenwelt. Wie freundlich ein Kind die große Welt wahrnimmt, hängt von den Erwachsenen ab. Gehen Sie nicht von den Fragen der Kinder weg, sprechen Sie über Themen, die das Kind interessieren, hören Sie auf seine Meinung, schaffen Sie Bedingungen für eine erfolgreiche Unabhängigkeit. Zweitens, bringen Sie Ihrem Kind bei, es selbst zu sein, aber gleichzeitig bewusst zu sein und seine Emotionen auszudrücken. Wut, Traurigkeit, Reizbarkeit haben ebenso ein Existenzrecht wie Freude, Bewunderung und inbrünstiges Lachen. Mit zunehmendem Alter wird es viel einfacher und produktiver, Emotionen zu kontrollieren, wenn Sie dies von Kindheit an regelmäßig tun. Oft hilft ein aufrichtiges Gespräch mit Ihrem geliebten Kind, die Situation zu verstehen.
Neben dem Verständnis und der emotionalen Umgebung in der Familie können Techniken zur Entwicklung der rechten Gehirnhälfte Ihrem Kind helfen. Kopfrechnen, zusammen mit der Entwicklung von Intelligenz und schnellem Zählen, ermöglicht es dem Kind, bewusst zu sein. Das Kind beginnt, jede Situation aus verschiedenen Blickwinkeln zu sehen, die Fähigkeit, schnelle Entscheidungen zu treffen, die Fähigkeit, das Problem von außen zu betrachten, entwickelt sich.
Drittens können sich Kinder nicht wie Erwachsene verhalten. Das Nervensystem des Kindes hat seine eigenen Besonderheiten. Sie sagen über Kinder: Sie haben keine Bremsen – sie werden schnell aufgeregt und beruhigen sich langsam, und das soll Sie überhaupt nicht ärgern. Kinder benehmen sich nur wie Kinder. Ihr Kind wird immer so sein, wie es ist. Sagen Sie nicht: „David aus der Nachbarwohnung hat einen Mathe-Wettbewerb gewonnen.“ Vergleiche sind nicht der beste Weg, um zu erziehen. Ein Kind genauso wie einen Erwachsenen kann man nur mit ihm selbst von gestern. Denn am Anfang sind wir alle verschieden, einzigartig. Entscheidend ist der Wunsch des Kindes, etwas Neues zu lernen. Sie müssen sich um objektive Ziele und Zielsetzungen bemühen, und nicht, weil Jonathan von Gegenüber in irgendetwas gute Ergebnisse erzielt hat. Entwicklungstechniken der rechten Gehirnhälfte: Kopfrechnen, Entwicklung der Lesegeschwindigkeit und des Gedächtnisses ermöglichen es jedem, sein eigenes messbares Ergebnis zu erzielen. Durch Spiele und Aktivitäten steigt das Selbstbewusstsein dank positiver Verstärkung. Die Fähigkeit, Situationen und mögliche Auswege zu analysieren, vorherzusagen, wird selbstverständlich und real.